In Πρακτικά By Τζούλια

Μέθοδος TPR

TPR Total Physical Response ή με τη μέθοδο της πλήρους φυσικής απόκρισης αναπτύχθηκε από την αμερικανική ψυχολόγος John. Asher. Έγινε δημοφιλής στη δεκαετία του 1970. Ο επιστήμονας αποφάσισε να βοηθήσει να μάθουν μια δεύτερη γλώσσα ως ξένη γλώσσα, το κάνουμε όσο το δυνατόν αποτελεσματικότερα και ανώδυνη. Η βασική θεωρία των δύο ημισφαιρίων του εγκεφάλου, όπου η αριστερή πλευρά είναι υπεύθυνη για τη λογική και συνείδηση, και το δικαίωμα — για τη διαίσθηση και το υποσυνείδητο. Μάθετε τη γλώσσα των παραδοσιακών μεθόδων, χτίζουμε τη γνώση στο αριστερό ημισφαίριο (μηχανική αποστήθιση, επανάληψη). Αν χρησιμοποιήσουμε την TPR νέες δεξιότητες είναι στο δεξί ημισφαίριο και, ως εκ τούτου, να παραμείνει μαζί μας για πάντα.


Η μελέτη αυτής της μεθόδου συγκρίνεται με την ανάπτυξη της μητρική μας γλώσσα, όπως ένα παιδί και κάλεσε την αρχή της φυσικής αλληλουχίας της απόκτησης γλώσσας. Αρχικά, το παιδί «naslushivaetsya» γλώσσα, δεν είναι αναγκασμένοι να μιλήσει, και τότε αρχίζει να συνειδητοποιεί ότι θα πρέπει να κάνουμε ό, τι οι λέξεις συνδέονται με οποιαδήποτε αντικείμενα, παίρνει φως από την ομάδα γονέων. Και μόνο όταν είναι έτοιμος εσωτερικά, ο ίδιος αρχίζει να μιλάει. Δηλαδή θα πρέπει να ακούσετε ένα πολύ αρχικά. Στη συνέχεια, το παιδί μαθαίνει να διαβάζει και στη συνέχεια να γράφουν γράμματα, λέξεις. Και μόνο στο σχολείο αρχίζει γραμματικής. Όλα τα στάδια της ανάπτυξης της μητρικής γλώσσας σειριακό χειρισμό της μεθόδου TPR Μόνο με την τροπολογία που δεν μελετούν τη γραμματική.

Τι λείπει από τη μέθοδο TPR σε σύγκριση με τις συμβατικές μεθόδους;

  • Αλφάβητο.
  • Μεταγραφή.
  • Μετάφραση.
  • Κανόνες.

Γιατί είναι αυτή η μέθοδος δεν χρειάζεται μετάφραση; — Δεδομένου ότι κάθε λέξη που περιλαμβάνεται στο δίκτυο, το οποίο συνδέει με άλλα λόγια, είναι πιο εύκολο να διδάξει τη λέξη στο πλαίσιο αυτό, και γνωρίζουν αμέσως η ειδική χρήση του. Η μετάφραση της λέξης δεν εκτελεί αυτή τη λειτουργία.

Γιατί είναι αυτή η μέθοδος δεν μάθουν τους κανόνες; — Μελέτη των κανόνων οδηγεί στην ανάπτυξη της γλώσσας μέσα από το αριστερό ημισφαίριο, η οποία είναι αντίθετη με αυτή τη μέθοδο. Ο μαθητής αρχίζει τελικά να «αισθάνεται τη γλώσσα» και να πω κάτι λάθος για αυτόν να είναι αφύσικο (παρόμοια με την μητρική γλώσσα, δεν ξέρουμε πάντα τους κανόνες, αλλά λέει είναι αλήθεια).

Σας προτείνω να δείτε τα θραύσματα της μεθόδου μάθημα TPR για το παράδειγμα της ισπανικής γλώσσας:

Σύμφωνα με τον καθηγητή, η μέθοδος αυτή είναι αποτελεσματική, ως ενήλικες, η εκμάθηση μιας δεύτερης γλώσσας θα εξελιχθεί όπως τα παιδιά, μαθαίνοντας την μητρική, επειδή έχουν την ικανότητα να 1) ακούστε τη γλώσσα, 2) είναι σε ένα ασφαλές περιβάλλον, 3), όπου δεν είχαν αναγκαστεί να μιλήσει.

Τι είναι το σύστημα και σχέδια μαθημάτων κατάρτισης χτισμένο σε αυτή τη μέθοδο;

Μαθήματα μπορεί να θεωρηθεί τόσο σε ομάδες και μεμονωμένα. Αλλά είναι καλύτερα ότι ήταν μια ομάδα. Στα πρώτα μαθήματα ο καθηγητής εισάγει έναν ορισμένο αριθμό των ομάδων, ξεκινώντας με ρήματα, ουσιαστικά και στη συνέχεια σύνδεση. Αρχικά χρησιμοποιήθηκε μόνο εκείνα τα αντικείμενα που περιβάλλουν τους μαθητές στην τάξη.

Οδηγώντας την είσοδο μιας νέας λέξης γίνεται αποκλειστικά μέσω της εντολής:

  • Δάσκαλος λέει την εντολή και εκτελεί την ενέργεια με τους φοιτητές (μερικές φορές).
  • Επόμενο εκπαιδευτικός εξέφρασε την εντολή, και οι μαθητές πρέπει να κάνουν τις δικές τους ενέργειες (δεν λέει φωναχτά εντολή) (αρκετές φορές).
  • Δάσκαλος γυρίζει ατομικά σε κάθε μαθητή, προσφέροντας να εκτελέσει συγκεκριμένες εντολές.

Τα σετ που αποτελείται από τις ομάδες μπορεί να είναι αρκετά μεγάλη για ένα μάθημα. Στο τέλος του μαθήματος είναι η παγκόσμια υποτροπή.

Μετά από όλα τα αντικείμενα στην τάξη κατακτηθεί, να αρχίσει τη χρήση των εικόνων, αφηρημένες έννοιες (μέσα από παιχνίδια ρόλων), να μελετηθεί περαιτέρω η όλη ιστορία, βασίζοντας τη γλώσσα κατά καιρούς. Μόνο μετά από περίπου 20 ώρες μαθημάτων, οι μαθητές αρχίζουν να πει φωναχτά τις λέξεις, να δώσει εντολές σε κάθε άλλο. Σε κάποια άλλη στιγμή, αρχίζουν να διαβάζουν το κείμενο, και στη συνέχεια να μάθουν να γράφουν.

Αναμφίβολα, η μέθοδος των TPR αρκετά ενδιαφέρουσα, ασυνήθιστη και εξαιρετικά αποτελεσματική στα πρώτα στάδια της εκμάθησης μιας ξένης γλώσσας. Αλλά, όπως κάθε μέθοδο, έχει τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματά του.

Της ουσίας της μπορεί να κληθεί από το ότι η ομάδα είναι πραγματικά ευκολότερο να μάθει τα λόγια, και αποθηκεύονται. Sam παίρνει ένα μάθημα ενδιαφέρον και διασκεδαστικό.

Μεταξύ των ελλείψεων: η μέθοδος αυτή δεν παρέχει ένα εργαλείο για την αυτο-ανάπτυξη. Μελετώντας τη γλώσσα παραδοσιακά μαθαίνουμε να εφαρμόζουν τους κανόνες της γλώσσας στο διαδίκτυο, και στη συνέχεια μπορούμε να κάνουμε για να ασχοληθεί με τη γραμματική, χρησιμοποιώντας τη θεωρία και ασκήσεις, και, ούτως ή άλλως, είμαστε καλά θυμάστε το νέο υλικό. Και, φυσικά, υπάρχουν άνθρωποι λογική, η οποία για να μάθουν μια γλώσσα είναι παραδοσιακά πολύ ευκολότερη. Κατά τη γνώμη μου, η μέθοδος TPR δεν θα σώσει το σφάλμα. Μη γνωρίζοντας τους κανόνες και να είναι σε ένα αγγλόφωνο περιβάλλον όλο το χρόνο, οι άνθρωποι δεν μπορούν να πάρουν την ίδια «αίσθηση της γλώσσας.» Και να μάθουν πώς να μιλούν σωστά και όπου θα πρέπει να συμφωνήσουν σχετικά με την πρόταση, χωρίς τη χρήση θεωρητικών πηγών. Επίσης, πολλοί φοιτητές φοβούνται την έλλειψη σχολικών βιβλίων και την εργασία.

Για να συνοψίσουμε, μπορώ να πω ότι η μέθοδος TPR σίγουρα αξίζει την προσοχή. Μόλις επιλεγεί, θα με ενδιέφερε να μάθω τη γλώσσα. Αλλά αν πρέπει να μάθουν τη γλώσσα σοβαρά και με ρυθμό ότι οι παραδοσιακές μέθοδοι θα είναι ο καλύτερος βοηθός σας. 🙂

 

Πρακτικά

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

You may use these HTML tags and attributes: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>